Приемы критического мышления для повседневной жизни и работы

Согласно исследованиям McKinsey и Harvard Business, более половины компаний при подготовке сотрудников все больше внимания уделяют формированию лидерских качеств и критического мышления.

Однако многие сталкиваются с трудностями в использовании методов критического мышления в повседневной жизни и бизнесе.

Далее вы познакомитесь с основными навыками критического мышления, методами и технологиями его совершенствования. А также научитесь применять таск-менеджер для создания системы, которая разовьет этот важный навык.

Что такое критическое мышление

Критическое мышление — умение анализировать информацию, проверять её точность и логику, а также делать взвешенные выводы. Это способность задавать правильные вопросы, находить связи и проводить самоанализ.

Критическое мышление играет важную роль как в работе, так и в личной жизни. На работе это способствует принятию обоснованных решений, эффективному преодолению трудностей и разбору больших объемов информации. В повседневной жизни способствует лучшему пониманию себя и окружающих, а также снижает вероятность ошибок в суждениях и действиях.

До применения критического мышленияПосле применения критического мышленияПринятие решения о покупкеВидите рекламу нового смартфона и, очарованные яркими обещаниями производителя, сразу же спешите в магазин, чтобы приобрести его.Начинаете задавать себе вопросы: действительно ли мне нужны все эти функции? Есть ли у этого смартфона существенные недостатки? Не будет ли выгоднее подождать новой модели или выбрать более бюджетный вариант? В результате принимаете взвешенное решение о покупке, которое соответствует реальным потребностям.Оценка информации в социальных сетяхЧитаете в социальных сетях новость, которая вызывает сильные эмоции. Не задумываясь, делитесь этой новостью с друзьями, подкрепляя ее комментариями о том, как все ужасно.Начинаете задавать себе вопросы: кто автор этой новости? Насколько достоверны представленные факты? Есть ли другие подтверждающие источники? В результате понимаете, что новость может быть не совсем объективной или даже ложной, и воздерживаетесь от ее распространения.Решение проблем на работеПаникуете и пытаетесь найти быстрое решение, не задумываясь о долгосрочных последствиях.Систематизируете проблему, анализируете возможные причины, взвешиваете все «за» и «против». В результате выбираете наиболее эффективный и долгосрочный способ решения проблемы.

Основные навыки критического мышления

Проверка и оценка информации — основа критического мышления. Этот прием включает в себя:

Сбор данных: сначала необходимо собрать всю доступную информацию.
Проверка источников: проверка надежности и достоверности полученных сведений.
Сравнение фактов: сопоставление различных данных для выявления противоречий и подтверждения фактов.

**Выявление логических связей **позволяет понять, как различные элементы связаны между собой. Этот прием включает:

Определение причин и следствий: анализ того, как одно событие или факт влияет на другой.
Построение логических цепочек: создание последовательности аргументов, которые ведут к определенному выводу.
Идентификация логических ошибок: поиск и устранение ошибок в рассуждениях.

**Постановка правильных вопросов **позволяет глубже понять проблему и найти эффективные решения. Этот прием включает:

Открытые вопросы, которые требуют развернутого ответа и стимулируют размышления.
Критические вопросы, которые выявляют слабые места в аргументах и предположениях.
Рефлексивные вопросы, которые побуждают к самоанализу и переосмыслению своих взглядов.

**Рефлексия и самоанализ **позволяют оценить свои мысли и действия, выявить ошибки и найти пути их исправления. Этот прием включает:

Самоанализ: оценка своих мыслей и действий.
Рефлексия: размышления о том, что было сделано правильно, а что — нет, и почему.
Определение целей для улучшения: выявление направлений для дальнейшего развития и совершенствования.

Эти приемы развивают критическое и логическое мышление, что повышает эффективность как в личной жизни, так и на работе.

Методы развития критического мышления

Существует множество методов, помогающих стать более логичными и рациональными. Давайте рассмотрим несколько популярных из них.

Метод шести шляп позволяет взглянуть на проблему с разных сторон. Каждая «шляпа» символизирует определенный способ мышления:

Белая — факты и информация.
Красная — эмоции и чувства.
Черная — критика и риски.
Желтая — позитив и возможности.
Зеленая — творчество и новые идеи.
Синяя — управление процессом мышления.

Применяя этот метод, можно структурировать размышления и избежать предвзятости.

SWOT-анализ дает возможность оценить сильные и слабые стороны, возможности и угрозы. Часто используется в организациях. Он структурирует информацию и позволяет принимать продуманные решения в четырех категориях:

**КомпонентОписаниеStrengths (Сильные стороны)**Внутренние факторы, которые дают преимущества. Могут включать уникальные технологии, патенты, высокую квалификацию персонала, сильный бренд, эффективные бизнес-процессы.**Weaknesses (Слабые стороны)**Внутренние факторы, которые ставят компанию в невыгодное положение. Это могут быть недостатки в ресурсах, технологиях, управлении, маркетинге и т.п.**Opportunities (Возможности)**Внешние факторы, которые компания может использовать себе на пользу. Могут быть связаны с изменениями на рынке, в законодательстве, в технологиях, с появлением новых каналов сбыта или сегментов потребителей.**Threats (Угрозы)**Внешние факторы, которые могут навредить бизнесу компании — действия конкурентов, изменения в законодательстве, экономические кризисы, стихийные бедствия и т.д

SWOT позволяет оценить факторы, влияющие на результат.

Диаграмма Исикавы известна как «рыбья кость». Выявляет причины возникновения проблем в процессах. Она структурирует возможные факторы, влияющие на результат, в категории для упрощения анализа. Основные компоненты диаграммы делятся на ключевые факторы:

Методы (Methods). Все процессы, технологии, подходы или методологии, которые могут влиять на качество или эффективность работы. Например, неправильные рабочие инструкции или несоответствие используемых методов целям.
Оборудование (Equipment). Любые инструменты, техника, оборудование или ПО, которые могут влиять на выполнение заданий. Сюда можно отнести сбои оборудования, устаревшие системы или недостаток современных технологий.
Персонал (People). Человеческие факторы, такие как уровень подготовки, квалификация, мотивация, коммуникации в команде. Может включать нехватку навыков или отсутствие взаимодействия между сотрудниками.
Материалы (Materials). Все, что связано с ресурсами и материалами, необходимыми для выполнения задачи. К ним относятся качество материалов, их доступность, надежность поставщиков и возможные дефекты.

Диаграмма позволяет визуально распределить причины по категориям, находить корень проблемы и улучшать процессы.

Пример диаграммы Исикавы

Метод «5 почему» позволяет выявить коренные причины проблемы, задавая вопрос «Почему?» пять раз подряд. Например:

Почему произошла ошибка? — Из-за неправильных данных.
Почему данные были неправильными? — Из-за ошибки в вводе.
Почему произошла ошибка в вводе? — Из-за недостаточной проверки.
Почему не было проверки? — Из-за нехватки времени.
Почему не хватило времени? — Из-за плохого планирования.

Эти методы критического мышления позволят эффективно анализировать информацию, выявлять логические связи и принимать обоснованные решения.

Технологии развития критического мышления (ТРКМ) в обучении

ТРКМ в обучении развивают навыки анализа, оценки и принятия решений. Вот ключевые методики, которые можно использовать для этого:

1. Стратегия «Знаю – Хочу узнать – Узнал» (ЗХУ)

Используется для работы с текстами и лекционным материалом. Включает три фазы — вызов, осмысление и рефлексия:

Знаю: учащиеся записывают все, что уже знают по теме, что помогает активировать предыдущие знания.
Хочу узнать: здесь фиксируются вопросы и пробелы в знаниях, что создает мотивацию для дальнейшего изучения.
Узнал: по завершении темы учащиеся подводят итоги, фиксируя новые знания. Это позволяет увидеть прогресс и закрепить результаты.

2. Кластеры

Визуальная схема, которая позволяет организовать и структурировать данные по определенной теме. Это как дерево с ветвями, где каждая ветвь представляет собой отдельную идею или аспект темы.

Пример кластера:

Вверху кластера находится основная тема или понятие.
От центральной идеи отходят основные ветви, каждая из которых представляет ключевые аспекты темы. Например, определение, ключевые приемы, методы развития, применение в жизни, преимущества, инструменты.
От каждой основной ветви отходят подветви, которые детализируют и конкретизируют информацию. Например, от ветви «Ключевые приемы» могут отходить «Постановка правильных вопросов», «Выявление логических связей» и «Рефлексия и самоанализ».

Это стимулирует логическое мышление и помогает систематизировать полученные данные.

3. Ментальные карты

Графическое отображение информации, которое позволяет развивать критическое мышление через визуализацию процессов мышления.

Центральная идея располагается в центре карты, а от неё идут ответвления, представляющие взаимосвязанные концепции и аргументы. Этот метод особенно полезен для систематизации информации и анализа сложных вопросов.

4. Синквейн

Техника написания пятистрочного стихотворения, которая помогает анализировать и синтезировать информацию. Учащиеся создают синквейн по заданной теме, следуя строгой структуре:

СтрокаСодержание синквейнаПример на тему1Тема (одно слово)Мышление2Описание (два слова)Логичное, объективное3Действие (три слова)Анализировать, оценивать, рассуждать4Мысли и чувства (четыре слова)Способ решения сложных задач5Суть (одно слово)Логика

Метод развивает умение кратко и чётко выражать мысли.

Эти ТРКМ позволяют не только улучшить процесс обучения, но и активно применять критическое мышление в решении повседневных задач.

Как ЛидерТаск помогает в развитии критического мышления

1. Заметки

Вы можете структурировать информацию, разбивая ее на категории и подкатегории. Это дает возможность лучше анализировать данные и делать обоснованные выводы.

Например, при изучении новой темы можете создать заметку с основными понятиями, примерами и выводами, что значительно упростит процесс обучения и запоминания.

2. Канбан-доски

Позволяют визуализировать мыслительные процессы и задачи. Можете создавать колонки для разных этапов работы, таких как «Идеи», «В процессе», «Завершено». Это позволяет структурировать мысли, видеть прогресс и эффективно управлять временем.

Например, при решении сложной задачи можете разбить ее на подзадачи и отслеживать их выполнение на канбан-доске.

3. Чек-листы

Помогают систематизировать подход к решению проблем. Можете создать список шагов, которые необходимо выполнить для достижения цели, и отмечать выполненные пункты. Это позволяет не упустить важные детали и следовать плану.

Например, при подготовке к важной встрече можете создать чек-лист с пунктами, которые нужно обсудить. Или материалами, которые нужно подготовить.

4. Коллаборативные функции

ЛидерТаск предлагает функции для совместной работы, что особенно полезно для групповых обсуждений и мозговых штурмов. Можете приглашать коллег к проектам, делиться задачами и обсуждать идеи в комментариях. Это способствует обмену мнениями, генерации новых идей и принятию коллективных решений.

Например, при разработке нового проекта можете создать общий проект, где каждый участник сможет вносить свои предложения и комментарии.

Как создать систему для развития критического мышления

Шаг 1. Создайте проект.

Назовите его, например, «Развитие аналитических навыков». Это даст пространство для организации задач и подзадач, связанных с применением различных методов критического мышления.

Шаг 2. Структурируйте методы и техники.

Разделите проект на несколько заметок-задач, каждая из которых будет посвящена определённым приемам или методам критического мышления. Это могут быть такие техники, как:

SWOT-анализ
Метод «5 почему»
Метод шести шляп мышления

В каждом методе добавьте характерные для него заметки-подзадачи, например, «Метод шести шляп» разделите на «шляпы», где вы будете добавлять соответствующие записи.

Шаг 3. Используйте чек-листы для практики.

Чек-лист позволит последовательно проходить все этапы применения метода и не упускать важные моменты.

Например,** **для SWOT-анализа создайте чек-лист с пунктами:

Сильные стороны
Слабые стороны
Возможности
Угрозы

Каждый раз, когда будете анализировать новый проект или идею, отмечайте выполнение этих пунктов.

Шаг 4. Визуализируйте процесс на канбан-доске.

Это позволит вам отслеживать, на каком этапе вы находитесь и что ещё нужно сделать.

Например, создайте доску.

Добавьте колонки:

«Идеи». Сюда помещайте все возникающие идеи, вопросы и проблемы.
«Анализ». В эту колонку переносите идеи, которые требуют более глубокого изучения.
«Решения». Здесь фиксируйте найденные решения и выводы.
«Действия». Создавайте задачи для реализации решений.
«Архив». Переносите завершенные задачи или те, которые больше не актуальны.

Шаг 5. Анализируйте с коллегами.

Полезно для проведения групповых мозговых штурмов или коллективного анализа проблем.

Например, можете пригласить коллег для совместного обсуждения проекта по внедрению нового продукта, используя метод «5 почему».

Общайтесь прямо в задаче, обменивайтесь файлами и ссылками.

Создание системы для развития критического мышления позволит структурировать информацию, использовать проверенные методики и визуализировать свои мысли. Зарегистрируйтесь в ЛидерТаск и начните развиваться с помощью удобных инструментов уже сегодня.

Итог статьи

Итак, таск-менеджер — ваш личный тренер по критическому мышлению. Предлагает все необходимые инструменты для того, чтобы структурировать мысли, анализировать, принимать взвешенные решения и постоянно развиваться. Готовы выйти на новый уровень сознания? Начните применять приемы из статьи уже сегодня и улучшите способности справляться с любыми задачами быстрее и эффективнее.